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“流动博物馆”开进小学 蒙学课程别开生面

时间:2017年11月15日信息来源:本站原创 【字体:


四川经济日报讯(记者 魏雯静)11月13日,一台平时大街上难得一见的大型汽车开进了成都市龙泉第一小学,车上承载的是四川博物院古代体育文物展览与体验项目。
  “车载”博物知识,为2000余名师生带去了一场流动的“文化盛宴”。活动由四川省博物馆教育研究所和四川博物院“大篷车”流动博物馆共同策划发起,作为全国首创的“大篷车”流动博物馆,其灵活性、多样性让这次课程变得别开生面。
 
  青少年教育多样化 馆校合作拓展新形式
 “流动博物馆”开进小学 蒙学课程别开生面
  本次活动是“博物馆蒙学课程”系列活动中的一部分,整个课程总共包括9次驻校课程,3次走进博物馆课程,1次“大篷车”流动博物馆入校展览,1次馆内课程成果汇报展。其中,驻校课程是指利用龙泉第一小学综合实践课的时间,博教所的老师们走进学校开展教学,并与学校参与该项目的老师加强沟通与合作,不断完善课程的形式和内容。
  除了博物馆走进学校的驻校课程以外,学校也将在学期内安排3次课程在博物馆内完成,通过双师移地教学的形式展开。学期终,参与这次课程的学生还将在四川博物院进行成果汇报,如演讲、学习成果展示等形式。与此同时,课程也将推出不同主题的博物馆学习单,鼓励更多的家长带着孩子走进博物馆进行亲子学习或者自主学习,让博物馆成为青少年学习、生活的陪伴者。这也为博教所与学校共同开发校本课程打下基础,力争成为成都市乃至四川省优质校本课程。
“流动博物馆”开进小学 蒙学课程别开生面
  此前,四川博物院、四川省博物馆教育研究所与龙泉驿区第一小学校就有关博物馆综合实践课程(博物馆蒙学堂)的开发合作达成了共识,双方希望通过共同研发博物馆综合实践课程的合作实现对青少年教育的共育、共赢。一方面博物馆充分发挥了其教育功能;另一方面学校也加强了学生综合实践能力的培养,响应了国家教育改革的号召,双方的师资也得到了培养和提升。
    
  全国首创“流动”博物馆 多渠道传播文化
“流动博物馆”开进小学 蒙学课程别开生面
  记者了解到,流动博物馆展览车辆可由液压系统向外延伸,宽度在原来车厢宽度基础上增加2米,车厢内展厅面积可达40平方米,能满足举办小型展览的需要。同时,车厢外部配备4平方米的LED大屏幕,车厢内部以新技术取代传统陈展方式,在有限的空间内运用国际先进多媒体技术,使展览内容更加形象、生动、丰富。另外,车厢内部还将安装投影装置,使车厢可成为一个移动多媒体教室。本次课程除流动展览车的文物展览外还将有古代体育文物专题讲座和古代体育活动体验等多个环节,其中文物专题讲座将通过校内网进行全校直播。
  据悉,于2009年11月筹建、2010年2月10日正式成立的“大篷车”流动博物馆作为四川博物院一个常设机构,属于全国首创,是四川博物院经过实地调研,在充分了解我国现有博物馆发展状况基础上的一项重要举措。
  由于“大篷车”流动博物馆具有流动性强,教育形式广泛的特点,多年来,“大篷车”流动博物馆利用社会赞助和单位政府采购的流动展示车辆,走进边远山区、民族地区、革命老区和广大基层,覆盖社区、农村、学校、部队、厂矿等,翻山越岭间为群众提供众多无偿文化服务。
(编辑:杨承瀚)
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