大连双语学校谁家比较好美式教育培养你的发散思维

时间:2020-09-18 14:20:56

双语教学能帮助学生建立起更完善的人格。***将帮助孩子***。研究表明,学习第二语言的孩子在对新声音的处理能力上技高一筹,尤其是那些经常使用第二语言的人。大连华美双语学校认为双语教学为学生将来学习其他语言铺平道路。通常掌握第二语言孩子,在学习第三种甚至第四种语言的时候更加容易上手并且获得成功。因为在学习第二语言的过程中,他们已经熟练掌握了学习一门语言所需要的技巧和所需经历的过程。

一个学校的办学理念,从某种意义上讲是由家长护持的。如果家长只会用食指说话,用指责的态度,用挑剔的口吻去质疑、挑战学校,而不是卷起袖子,参与到学校的建设,参与到孩子们的教学活动里去,那也不可能找到完美的学校。大连华美双语学校以“专业的教快乐的学”作为核心办学理念,聚焦学生-发展核心素养、教师发展核心能力、学校发展核心竞争力,坚持需求导向、问题导向和战略导向,以“系统思考、统筹规划、过程调试”为办学思想,以“塑人格、养学力、育文化”为实施路径,***构建“培佳树人”育人模式,为把学生培养成为“懂尊重、健身心、会学习、能创新、有担当,具有国际视野、民族情怀、参与世界竞争能力,实现中国梦的优质毕业生”而努力。

适应学校、构建和谐人际关系、保持心理健康提供专业指导。定制寄宿课程,以多样的社团活动为依托,丰富学生的校园体验,培养独立生活能力、责任担当能力、进行品德塑造,为更好地适应社会生活打下坚实基础。中培养学生强烈的好奇心、创新性思维和解决问题的能力,引导学生以多元角度看待问题和体验世界的多样性,培育面向世界、相互理解、和而不同的积极心态。让学生在兴趣引导下学习语言,培育双语素养。

很多研究,尤其是被媒体引用的那些(1),都表明在儿童早期阶段学习两种语言能够提升多方面的认知能力,让大脑切换任务更加灵活,在忙乱的环境中更容易专注以及记忆力更佳。这些研究都暗示着无论如何,学习和运用两种语言对儿童的大脑是有益处的大连华美双语学校认为也许双语的优势甚至还没有被科学研究完全发掘,比如除了其对认知能力的提升,它还有对社交方面的益处。近期有一项研究发现,双语儿童(即使是那些仅仅被两种语言包围而并不会纯熟运用的小孩),会因为能够从别人的角度看问题而更加理解对方(2)。研究者推断,因为这个原因,双语使用者能够对对方使用的词意更为敏感,从而更好的理解说话者的意图。

竞争无处不在。但如果是内地的家长可能更需要调整的是那种容易传染的焦虑感。有的家长之所以给孩子选择读国际学校,就是觉得以后肯定是要出国的。但偏听偏信,说国外的教育都是玩,好像只有中国学校也会很苦很苦地做作业。真正进入这个圈子才发现,许多读国际学校的家长都非常重视学习,而且很多小孩非常聪明。大连华美尊重学生个性特点,重视学生个性开发、兴趣特长培养;重视英语语言教育和科技创新教育;重视学生创造力、领导力培养,致力于将学生培养成为既有本土情怀,又有国际视野的“未来人”。