成长的绿道

□杜静

绿道，向远处延伸。儿子骑着小自行车，与我时而前后，时而并行，摇头晃脑，喜不自禁，未语先笑，“哈哈”“嘻嘻”“嘿嘿”……

骑行在绿道上的儿子，穿灰色运动裤，嫩黄色连帽上衣，包裹着肉嘟嘟的小脸。笑时，露出两排整齐小白牙，和嘴边浅浅酒窝。看儿子骑行，心熨帖而轻盈，似平波轻吻柳枝曼影。

时节恰好，热得不浓烈，冷得不透彻。绿道，快乐地飘展，环抱着成都，据说有百余公里，串连起不少公园、景点。沿途铺散着各色植物，妖娆多姿，惹眼，惹心。一时，人们被惹得去绿道“打卡”，走路、跑步、骑行。绿道“火”了。

儿子的笑声，是清浅季节里的一首歌，总在那之后的温婉时光中响起。

好奇的，是花鸟，是风物，是世间芳华

一面白墙，立于绿道边。与纺织、丝绸有关的绘图，使墙体变成了一幅宽大的耕织图。这里，原是一座丝绸厂。

“妈妈，这个画好大呀！”平时，儿子是在小书上看画，在家里的小桌子、小画纸上涂抹。望着一面墙的画，儿子惊讶了。

“怎么画出来的啊？”

以为他会问我画的是什么，我也准备给他讲些蜀锦蜀绣的典故，不曾想他斜刺里发问。错愕间，只好答以“用了梯子吧”。

“哦。”他的反应让我意识到草率了，正想着如何弥补修正，他已骑过弯道。

一朵绯红月季，从路边“纠缠”的绿植中探首而出。儿子放慢了车速。花儿、小人儿，两相对视，轻风拂过，花不语，人不动。

“这——玫瑰花，怎么一个人在这里呀？”

“月季花”，儿子认成了“玫瑰”。

“她可能想向路人打个招呼吧。”我说。

“哈喽呀，小花花，拜拜啊。”洒脱地打完招呼，他又顾自前行。

我追上去，纠正说，“那不是玫瑰，是月季花。”

“啊？为什么呀？”儿子满眼疑惑看我。

“呃……它就是月季，我也不知道为什么。”

“哦。”他转头继续骑行，并不执着于答案。但那一瞬间，我却生出些许惭愧，对自己的略知皮毛，也生出些许挫败感，缘于母亲这一角色。

一只母鸡，扇着翅膀跳出农家小院的篱笆，望见我们，掉头转身，一路啄食而去。

“妈妈，你看，一只公鸡。”他用双脚撑地，停下车。

“哈哈，这是母鸡哦。”

“啊？为什么不是公鸡？”

怕再有闪失，我把能想起的悉数道出，“公鸡的鸡冠大而红，母鸡的鸡冠相对小；母鸡会下蛋，公鸡不会；公鸡打鸣‘喔喔’，母鸡叫声‘咕咕’，你看……”正打算比划着讲给他听，母鸡却已没了踪影。

“哦豁！”我回头望他，略显尴尬。儿子偏头耸肩，粲然一笑。

数只小鸟，在青翠密林间欢鸣，身影时隐时现，音调时高时低，时长时短，略略留意，竟有了三分沉醉。大约也是这个缘故，儿子似乎忘了在骑车，随着鸟鸣的方向，偏出了绿道，冲入了草地。

见我和爸爸大笑起来，他茫然片刻后，也发出“哈哈”笑声，未显羞怯。

儿子的好奇，以及对失误的淡然处之，让我心生舒坦。弗朗西斯·培根说，知识是一种快乐，而好奇则是知识的萌芽。爱因斯坦说，我没有特别的天才，只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人是永远进步的人。

虽血脉于我，儿子却多出些无畏、不悲的性情，于我而言，甚感欣慰。

坚持的，是小桥，是前路，是不失希望的行进

约半小时后，儿子累了，下车推行。

一大片绿地，在河对岸，如茵铺开。卖玩具、放风筝、捞小鱼的人和他们的声音，很是撩动人心。儿子频频往那边张望。

“想去那边吗？”我问。他点头。

迎面过来一群骑行的人，儿子推车靠边，给对方让路。有人夸他乖，他垂首浅笑，梨涡隐约。

“你们好，请问前面有桥吗？”我问路人。

“有。”

“还远吗？”

“不远，就在前面。”

我问儿子，“我们骑到前面去过桥，到对面看看，怎么样？”

“好的呀。”他稚嫩的声音，有了雀跃之意。

桥，却迟迟不见。

“妈妈，桥在哪里呀？”

“应该快到了。”

儿子不免乏累，脸上表情不再灵动，咬牙用力的模样倒清晰可见。过桥，成了他坚持的动力。

旁人说到的桥，是他的目标。而奋力蹬车的他，是我的风景。

“妈妈，快到了吗？”“妈妈，桥在哪里呀？咋还不到呢？”……他开始频繁发问。

“快了吧。”“再坚持一下。”说给他的坚持，也是说给自己。

从时而发问到频繁发问，从频繁发问到闷声蹬车，儿子的车速时快时慢，却从未停止。

记不清河道拐了几个弯，只记得，那座短而窄的石拱桥，突然出现时，儿子长长地舒了一口气。

我暗自思忖，这绿道骑行，让儿子有了一次对坚持的体悟。

坚韧和执意而行，必有煎熬和诸般苦楚，但带来的奖赏，或是几处风景，或是一分成长。

与儿子的绿道同行，不止于坚持的快乐，还有品味长大、长成的动容动心。

充盈的，是欣慰，是勇气，是彼此造化的生逢

继续骑行，突然遇着一段泥泞路面，崎岖，蜿蜒，儿子推车停在路边，踟蹰不前。

一旁的爸爸发声鼓励，“宝贝，这段路不好骑，你可以推着车，慢慢通过。”

儿子紧抓车把，尝试推车，试了几次，仍没勇气迈步。

我为儿子示范，推车踏上泥泞，走了几米，回头望他。

他眨眨眼，对我喊，“妈妈，这个路不好走，你慢点！”

心内柔软成水，对他笑道，“好的，宝贝，谢谢！加油！妈妈在前面等你。”

儿子深吸几口气，抬起一只脚，放下，又抬起另一只脚，反复几次，迈出一小步，终是将车往前推了一点。

泥泞路面，印满凹凸辙痕，虽努力保持平衡，儿子的车，仍推得摇摇晃晃。

缓步而艰难前行的孩子，突然又停住，抬脚看鞋。我瞬间想起，每次儿子从外面回家，外婆都会叮嘱他先换鞋、再洗手，换下的鞋会被外婆拿去清洗，或洗一下鞋底，或干脆里外都洗一遍。

是怕外婆“絮叨”，还是“怕脏”？儿子甩了几下脚，想甩掉鞋底的泥，但他气力不足，收效并不明显。他皱起眉，站定，不再甩脚，也不再往前。泥路，一时间羁绊了儿子的脚步。

停步？继续？还是后退？儿子看看路，看看鞋，看看我，又看看爸爸，静默不语，似乎想着什么。

泥泞路面大概还有十几米，我骑车快速通过后，回头看向儿子，招手示意他前行。

这似乎给了他莫大的勇气。几分钟后，儿子再次深呼吸，选择继续向前。

似是急于走过泥路，他步调较之先前有点快。一不小心，前脚绊了一下后脚，车子往旁边的油菜地倒去，他想拉，没拉住，又不舍放手，人和车，一起扑向地边，伴着他一声“哎呀”。

儿子双手撑地，从油菜丛里望向我和爸爸，一脸委屈，眼里闪动着求助的期待。

跌倒了，自己站起来，更需要勇气。

“自己起来。”我们给了他相同的回应。他转头看向双手，小小的身躯趴在地上，没动。

几十秒后，他撅起屁股，拱起背，身子缓缓后挪，双手先离地，再慢慢站直。车倒下时，卡住了把手，他拉了几次，没拉动，急得跺脚，又发出一声“哎呀”。

“宝贝，车把手扶正，再试试？”

儿子弯下腰，又试了几次，终于拉起车，我们向他竖起大拇指。笑，晕染出他眼中点点光芒，驱散小脸上的气闷。

孩子，是未来送给现在的礼物，这个礼物，可能会因我们的言行而改变。孩子的胆识，并非与生俱来，需要外界，也需要后天，给予、生成。

面对未知的未来，无论坦途还是泥泞，无论孩子还是大人，勇毅向前，将如光亮一般，不可或缺。

那天的绿道，是儿子的行路，也是我的心路。那一个下午的时光，有他的长成，也有我的领悟。

也许，人生就是一种行走，其间是永无止境的修行和觉悟。

想着儿子终会在未知的长路上长大，心底压不住地泛起泪意。此时此地，我将儿子散落在绿道的童稚、欢笑和些许委屈，一一捡拾、收藏，谱成绝版心曲。读，是诗；唱，成词。