为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，促进《家庭教育促进法》和教育部等十三部门《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》等法规文件的实施，统筹推进学校家庭社会协同育人机制，助力家庭教育高质量发展，同时为让“全国规范化家长学校实践活动实验区”创建工作走深走实， 近日，德阳市旌阳区教体局召开“全国规范化家长学校实践活动实验区”工作推进会。市、区两级教育系统关工委及部分学校代表参会。

 会议现场

会上，旌阳区教育系统关工委执行主任李义阳对创建工作作了总体情况介绍和要求，他指出，家长学校创建应以联动为抓手，提升办学品质；以活动为载体，促进创建规范。

旌阳区教育系统关工委副主任罗湘、王玉霞就课程建设与家庭教育工作提出建议和要求：各学校要以课程建设为抓手，加强家长学校讲师团建设，推动家长学校工作良性发展；充分利用家长学校教材、优质网络资源、专业机构等多方资源力量，丰富家长学校活动形式和内涵。

德阳市教育系统关工委常务副主任冯绍贵着重从组织机构制度建设和家长班级课两方面对创建评估细则进行专业细致的解读，并提出三点要求：一是要依纲靠本；二是尊重规律抓特点；三是要注重案例求实效。

德阳市教育局关工委常务副主任梁玉光围绕“认识高、机制新、教学实、保障强”四个方面，建议各学校需不断完善家长学校体制机制，优化家长学校课程内容，提升家校共育水平，共建区域家校社协同育人、和谐发展新路径。

德阳市教育局关工委常务副主任卢彦平指出：一是要高度重视关工委和规范化家长学校创建工作；二是要不断探索教育内容，改进教学方法，达成相应目标任务；三是要创新家长学校特色，提高家长学校教学水平。

德阳市教育局关工委执行主任赵永红提出三点意见：一是提高政治站位、认识到位；二是工作力度大、重点突出；三是打造特色、丰富内涵；强调各中小学校、幼儿园要突出工作重点，落实具体措施，狠抓家长学校建设，丰富活动载体，促进家校共育工作良性发展、高质量发展。

最后，旌阳区教体局副局长、区教育系统关工委主任陈善俊希望各学校（园）在健全自身组织机构建设、实现活动育人阵地育人的同时，要进一步强化对其他学校的示范引领作用，创新路径，形成家校教育合力，为学生健康成长奠定坚实基础，增强育人实效，以多维度成就学校的高质量发展，促进旌阳教育质量再上新台阶。

（钟正有）