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首届全国小学“用朗读教语文”理论与实践研讨暨成果交流会在德阳市实验小学召开

2024-12-10 09:42:44 稿件来源:本站原创 编辑:王万川校对:高艳责任编辑:郑红梅审核:杜静

12月5日—6日,由四川省德阳市教育科学研究院、南京晓庄学院教师教育学院主办的首届全国小学“用朗读教语文”理论与实践研讨暨成果交流会在德阳市实验小学校召开。来自全国10余个省市的“儿童朗读”专家、教研人员、小学语文骨干教师等400余人参加本次活动,万余人次在线观看。德阳市旌阳区教育和体育局副局长陈善俊、德阳市教育科学研究院副院长李东分别为开幕式致辞,希望通过专家引领把“用朗读教语文”的成果推广到全市区,引领教师专业成长。南京晓庄学院教师教育学院语文教育研究所所长王宗海教授指出,用“朗读教语文”为小学语文教学提供了新思路,希望研究者们加强交流,共同探索语文教育创新之路。

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交流会

活动分设两个会场,同步推进课堂观摩与专家点评。来自江苏、山东、安徽、内蒙古、陕西、河北等10余个省市区的教师代表呈现了16堂精彩纷呈的课例展示。德阳市实验小学校语文教师王陈代表德阳市展示《慈母情深》一课,以读入情,以读悟情,学生在反复朗读中走进文本,在朗读的情景交融里体悟深沉的母爱。

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交流会  

四川德阳市教科院小学语文教研员谢长林,江苏特级教师潘文彬、杨平,山东泰安市教研室副主任刘旭,安徽黄山市语文教研员焦斌等专家对展示课例进行了精准点评。焦斌老师对王陈老师的展示课例给予高度评价:在情境支架的建构里,学生仿佛置身于故事之中,与文中人物进行了一场心灵与心灵的对话。

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展示课

此外,来自全国各地的13位专家分别从朗读的不同视角进行了成果汇报,分享了不同地区、不同学校、不同背景下朗读教学的宝贵经验和最新研究成果,为老师们带来了一场精彩纷呈的知识盛宴。

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展示课  

首届全国小学“用朗读教语文”理论与实践研讨暨成果交流会聚焦学术前沿,促进各地区教育思想的交融,在为旌阳教育的沃土带来全新灵感与活力的同时,也展示了旌阳师生的风采和教育的亮眼名片。

(德阳市旌阳区教育局供稿)

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