近日，达州开放大学直属管理部组织200余名新生开展集中面授，为秋季学期人才培养工作开好局、起好步。

集中面授现场

课程聚焦，打造“思政+专业”双轨体系。面授课紧扣新生学习需求，构建“思政教育+专业核心+实践指导”三维课程模块。思政课堂上，授课教师以《思想道德与法治》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》为核心，结合达州本地红色资源与社会热点案例，让理论学习更具感染力；针对专、本科学生不同专业，开设学前教育概论、新材料与现代生活、计算机应用等专业课程，兼顾知识深度与实用性，全方位覆盖新生学习需求。

精准教学，适配开放教育学员特点。考虑到开放教育学员“工学兼顾”的学习特性，教学采用“课堂精讲+课后延伸”的模式。课堂中，教师通过案例拆解、小组讨论等方式，聚焦知识重难点，降低学习门槛；课后依托班级群提供一对一作业答疑服务，帮助学员灵活利用碎片化时间巩固所学。从现场反馈来看，学员对“针对性强、灵活便捷”的教学形式认可度高，学习主动性显著提升。

领导督学，压实思政育人责任。学校领导班子成员深入思政课堂随堂听课，对教师将地方红色文化融入思政教学的做法给予肯定。同时，围绕教学案例的时效性、师生互动的充分性等方面提出改进建议，推动思政课程教学质量进一步提升，确保思政育人落到实处。

此次秋季集中面授，不仅帮助新生快速适应开放教育学习模式，更为后续教学工作积累了实践经验。下一步，达州开放大学直属管理部将结合专、本科专业差异，优化分层教学方案，持续完善“线上+线下”融合教学体系，为提升人才培养质量注入更多动能。

（汪任飞 文/图）