11月16日，“国家公园少年博物学家挑战赛暨大熊猫国家公园宝兴片区自然教育线路发布会”在北京举行。

活动现场

活动发布了国家公园少年博物学家挑战赛及大熊猫国家公园宝兴片区自然教育线路视频、国家公园少年博物学家挑战赛事介绍、四条大熊猫国家公园宝兴片区自然教育线路，宣布国家公园少年博物学家挑战赛暨大熊猫国家公园宝兴片区自然教育研学营正式启动。

大熊猫国家公园宝兴片区，是兼具科研价值与教育意义的“自然课堂”。1869年，法国博物学家阿尔芒·戴维在宝兴首次科学发现大熊猫，使其成为中国近现代博物学的重要发源地。至今，宝兴拥有602种模式物种、4000多米垂直生态梯度等独特资源，是全球生物多样性热点地区之一，被誉为“世界动植物基因库”。依托得天独厚的资源优势，宝兴成为本次国家级赛事首站落地的不二之选。

“在宝兴县，生物多样性极其丰富，过去很多生物学家在这里从事科学研究工作，包括我们现在中国科学院动物研究所也有很多的科学家在这里从事相关的研究，所以我们希望能够让青少年以及社会公众进入宝兴，感受这一科学发源之地。”国家动物博物馆馆长张劲硕说道。

自然教育教材

本次发布的自然教育线路注重多年龄分层与实践能力培养，涵盖不同群体的需求。“青少年生态科考”面向10岁至15岁对动植物和科研有浓厚兴趣的学生；“生态经济与科学探索”针对15岁至17岁关注社会经济与公共政策的学生；“熊猫亲子营”服务于6岁至9岁儿童及其家庭，倡导亲子共融的自然体验。此外，还创新推出“银发活力营”，鼓励老年人在家人的陪伴下“慢享自然”。清华大学国家公园研究院副院长、教授刘雪华指出，四条线路设计覆盖全年龄段，从少儿到老年群体均有兼顾，为当前及未来的国家公园建设提供了可复制的范本。不仅有助于公众获取知识，更能通过实地体验增强认知，具备重要的示范意义。

自然教育线路

活动现场还举办了两场圆桌对话，专家学者与青少年代表分别围绕“国家公园中自然教育的未来方向”和“在国家公园中的探索与成长”展开交流，共议自然教育与青少年成长深度融合的路径。

近年来，宝兴与中国科学院动物研究所等权威机构深度合作，持续推进物种保护、生态修复与科普教育，携手构建“多层次、广覆盖”的自然教育体系，引导青少年走进国家公园，在最真实的生态场景中感受自然之美、探索科学之趣、肩负保护之责。

 （宝兴县融媒体中心供稿）