“在平均海拔4200米、被称为‘生命禁区’的高原上，46名教师守护着700多名牧区孩子，用脚步、用摩托、用一颗赤诚之心，践行着‘一个都不能’少的庄严承诺。”近日，在甘孜州教体系统开展的“学习新思想·争做教育家”第二期主题宣讲活动中，理塘县曲登乡小学副校长达瓦泽仁分享了教育家精神在甘孜大地上书写的动人篇章。

理塘县曲登乡小学副校长达瓦泽仁作分享（杨琦 摄）

这种精神，构成了新时代甘孜教育家精神图景，也为每一位教育工作者树立了学习的标杆、指明了前行的方向。

“13双渴望知识的眼睛，就是雪域办学最珍贵的光”

在甘孜州理塘县曲登草原深处，有一所离天空最近、也曾经离温暖最远的学校——那就是曲登乡小学。

1997年以前，曲登乡的教育形态简陋而流动——“公章驮在牦牛背，黑板架在帐篷前”。牧民逐水草而居，课堂便在帐篷之间辗转，课本常被风雪打湿，孩子们冻僵的小手连铅笔都难以握住。

那一年，几间夯土垒砌的简易校舍终于落成。开学当日，13名穿着藏袍、脸颊皲裂的孩子，冒着风雪赶来报到。副校长达瓦泽仁至今难忘那一刻：“13双渴望知识的眼睛，就是雪域办学最珍贵的光。再苦再难，我们也要把这条路走下去。”

然而，真正的考验才刚刚开始。冬季，气温常跌至零下二三十摄氏度，教室墙壁透风，玻璃窗上结满厚厚的冰花，孩子们的脸蛋冻得发紫，握笔的手长满冻疮，却依然紧紧攥着铅笔。学校没有自来水，师生们要踩着冰碴，到几公里外的地方背水。大雪封山时，学校沦为“孤岛”，粮食、课本只能靠马匹驮运，一封封家信往往要等半个月才能送达。

暖阳穿透风雪：从土房到楼房的巨变

转机始于2014年。国家教育惠民政策如暖阳般穿透风雪，照进了这片高寒牧区。在各级党委、政府的关心支持下，学校第一栋砖结构教学楼破土动工。

2016年，施工队克服冻土难题，打出深达数十米的深井。当清澈的自来水第一次流进校园，孩子们围着水龙头欢呼雀跃，老师们却想起了过去背水路上的冰碴与泥泞。2017年，生态阳光教室投入使用，冬日的教室终于告别了冰封。2018年，教学楼、宿舍楼、塑胶操场完整呈现，曾经的夯土房变成了明亮的教室，曾经的泥土地变成了整洁的操场。

自2015年以来，理塘县累计投入教育各类项目专项资金3亿多元，全县建成校舍面积近7.5万平方米。学杂费全免、营养改善计划、寄宿生生活补助等政策全面落实，孩子们不仅能免费上学，还能吃上热饭、穿上暖衣，真正实现了“义务教育零负担”。

“你不来，我就去”：风雪中的生命搜救

一场风雪中的搜救至今让很多人记忆犹新。

在海拔4300米的牧区，一场突如其来的暴雪封住群山。曲登乡小学的学生们吃完午饭集合点名时，五年级二班少了两名学生。班主任彭措的心一下子揪紧了：高原牧区风雪无情，气温极低，孩子一旦迷路，后果不堪设想。

他顾不上添衣保暖，立刻向校长汇报。正在吃饭的老师们听到消息，当即放下碗筷，迅速组成搜救队伍，冲进了漫天风雪中。狂风裹着雪粒打在脸上如刀割，积雪没过膝盖，每一步都需奋力拔腿。彭措扶着冻得坚硬的草甸，一步一步艰难地挪向最远的冬窝子。

天色渐黑，气温降至零下二十多摄氏度。彭措的睫毛结满冰碴，手脚早已冻得麻木，却仍在风雪中一遍遍呼喊着孩子的名字。经过彻夜搜寻，彭措终于在牛羊圈旁的小土屋里，找到了两个冻得瑟瑟发抖的孩子。孩子们扑进他怀里放声大哭，他强忍疲惫，把暖壶递过去，脱下自己的棉服紧紧裹住孩子，然后牵着他们，踩着厚厚的积雪，一路平安带回学校。

这场风雪中的生命搜救，温暖了整个牧区。牧民们看在眼里、记在心里，曾经需要老师冒雪劝学，如今家家户户都主动送孩子上学。

马背上的送教队：用脚步丈量草原的承诺

草原广袤，牧民随季节迁徙，有的孩子一不小心学习就被落下。面对困境，老师们心中只有一个信念：一个都不能少。

“马背送教队”“摩托支教队”应运而生。老师们化身草原上的“游牧教师”，驮着课本、作业本，在广袤的草场上奔波。夏天送教尚且艰难，冬天更是要与风雪搏斗。雪深没过膝盖，摩托车开不动就下来推车，冰冷的积雪灌进裤管，很快冻成冰甲，双脚失去知觉，可老师们怀里的课本，总会用塑料布仔细裹好，半点不能浸湿——那是孩子们通往外面世界的希望。

有一位教师，膝盖患有严重风湿，每到寒冬便疼痛难忍，却依然奔波在送教路上。每次送教回来，他的腿肿得走不了路，可面对同事的关心，他总是笑着说：“孩子的课不能落。”多年来，老师们的送教足迹遍布全乡每一个牧场、每一顶帐篷，磨破了多少双鞋，摔过多少次跤，早已记不清。

“择一事，终一生”的教育家精神

曲登乡小学发展到今天，最核心的支撑是一支“特别能吃苦、特别能奉献、特别有爱心”的教师队伍。

原校长格拉四郎，2014年调任该校时，面对教育基础薄弱、虫草采集季学生流失严重的问题，他主动请缨，带着同事翻越高山，深入海拔5000米以上的虫草区，逐户动员，学生人数从43名增至最多时的982名。他积极争取资金，解决了师生饮用水难题，大幅降低了包虫病感染率。深耕牧区教育二十载，父亲癌症晚期离世时他仍坚守岗位，常年在高原工作，让他患上胃溃疡、胆囊息肉、高原性心脏病等多种疾病，却依旧保持12年全勤。2021年，他带着遗憾和不舍，离开自己坚守了多年的工作岗位。

数学教师多吉，双膝患有严重的退行性关节炎和风湿，每一次上下楼梯都疼痛钻心。但几十年来，他从未因病耽误过一节课，课后仍长时间坐在教室，耐心为学习困难的学生讲解知识点。他说：“看着孩子们从不会到会，眼睛亮起来的那一刻，我什么病痛都忘了。”

如今，曲登乡小学已有46名教师、700多名孩子。从13个到700多个孩子，从土房到楼房，变化的不仅是学校的模样，更是许多牧区孩子的命运。

教学楼的墙面上，“让每个生命都在雪域绽放”几个大字，在高原纯净而炽烈的阳光下熠熠生辉。一群雪域点灯人，正以“择一事，终一生”的坚守，扎根在这片雄浑壮美的雪域牧区，播撒知识的种子，浇灌文明的活水，照亮孩子们的前行之路。

（叶强平 四川经济网记者 杨琦）