为了深入贯彻成都市双流区对口支援甘孜州巴塘县工作部署，扎实推进全区“三三九”教育援建体系建设，持续深化内涵式帮扶、造血式赋能，全力助推民族地区教育高质量发展。6月6日至11日，在成都市双流区教育局统筹部署下，成都市双流区棠湖小学（南区）组建骨干教师帮扶团队，远赴巴塘县深入亚日贡小学、金弦子小学、人民小学，开展精准送教示范、教研共建赋能、校园管理提质、支教暖心慰问等系列对口帮扶活动，切实落实全区东西部协作教育帮扶各项工作要求。

在亚日贡小学，帮扶团队精准开展全方位帮扶工作，通过爱心校服捐赠、专题座谈答疑、精品课堂展示、深度教学研讨等举措，精准对接学校发展痛点。针对校园安全治理、德育体系建设、教师专业成长、班级精细化管理等短板弱项，团队精准输出双流标准化、规范化办学治校经验，提供可复制、可落地的实操方案。同时，团队开设语文、数学、武术优质示范课，以素养导向、趣味鲜活的双流课堂模式助力巴塘课堂教学提质增效，并与藏族师生共跳弦子舞，以文体交融厚植汉藏一家的民族团结情谊。

在金弦子小学，帮扶团队专程慰问学校在巴支教教师，细致了解其高原工作履职、日常起居及环境适应情况，高度肯定其主动担当援建使命、扎根雪域潜心育人的奉献精神，鼓励其持续发挥双巴教育协作桥梁纽带作用，推动两地优质教育资源互通共享、优势互补。在巴塘县人民小学，帮扶团队参与校内升旗仪式，厚植家国情怀与民族团结理念，通过优质课堂展示、双向教研互鉴，以新颖的教学理念、规范的课堂设计、高效的授课模式为藏区教师提供专业示范，有效助推本土教师专业能力迭代提升。

下一步，双流区教育局将持续对标双流区委、区政府对口支援工作整体布局，深耕做实“三三九”教育援建体系，常态化开展校际共建、师资共育、资源共享活动，持续擦亮双流教育对口支援品牌，以精准教育赋能助力民族地区教育提质发展、民族团结进步。

（成都市双流区供稿）